教學文化20091130小記

第一次在課堂上錄音。

今天談的多在學校行政體系、教師自我觀感等主題上。

大家因應這兩個討論核心其實有很多的苦水可以吐，每班每校都有很多的案例討論，教專班果然在實例上是永無窮盡的。雖然也是有前輩教師在，不過他有某種人格特質，也有意無意的掌控討論方向；從這裡也可以回扣這堂課的主題：教學文化。老師在展現他的教學文化、那位前輩也是、我們在課堂上每一個人都是。文化的組成不可能只有一個人，必然會有互動的層面。此即是。

到底是言者無意聽者有心，還是老師真的有那麼神？感覺上他好像一邊上課一邊在做一些心理衛生輔導，怎麼能那麼多點都打到我當下的狀況？不只是這個月煩心的事（喔，一個月了？天啊！），也包含了在學校遭遇到的事，唉。

今天比較認真聽課，雖然沒有筆記，可是我沒有恍神。